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Iter valutativo di scoperta del potenziale

Si tratta di una batteria di test validati che permettono di valutare il potenziale cognitivo (Q.I) e poter identificare i soggetti ad alto potenziale e i soggeti plusdotati.

L'iter valutativo deve essere somministrato da esperti della salute formati in plusdotazione, in grado di poter interpretare i dati e dare un'immagine personalizzata e identificativa del soggetto .

L'esito della valutazione viene redatto in una relazione completa per la famiglia e in una relazione specifica per la scuola.

I risultati della valutazione vengono comunicati dagli esperti tramite un colloquio di restituzione.